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Diplomado en Herramientas para la Inclusión y la Diversidad en el Aula

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Acerca del programa

En Colombia se puede observar una amplia variedad cultural, lingüística y socioeconómica que se ve reflejada en la diversidad de los infantes y adolescentes que asisten a las escuelas. Esta diversidad se manifiesta en las particularidades de cada individuo, en su forma de ser, relacionarse, aprender y en su Identidad de género.

En este sentido, se considera a la diversidad como un aspecto inherente a la condición humana y, por ello, nuestro ** Diplomado en Herramientas para la Inclusión y la Diversidad en el Aula ** busca formar profesionales capaces de diseñar espacios educativos diversos e incluyentes. De esta manera, nuestros graduados podrán realizar una transformación significativa en su práctica pedagógica, logrando mejores resultados en el aprendizaje gracias al reconocimiento de las discapacidades, la diversidad sexual y el desarrollo de las habilidades socioemocionales de los alumnos en aulas inclusivas.

Fecha de inicio

Modalidad

100% Virtual

Duración

10 semanas

Tiempo

100 horas

¿Por qué estudiar el diplomado en educación?

La inclusión educativa es un derecho humano fundamental reconocido por la Constitución Política de Colombia. Garantizar este derecho en las aulas de educación preescolar, primaria y secundaria es un reto que ha llevado a los profesionistas de la educación a desarrollar estrategias educativas cada vez más participativas y flexibles.

Nuestro programa brinda las herramientas pedagógicas instrumentos para la inclusión y la diversidad educativa en el aula y busca que el docente desempeñe un rol activo e innovador con la capacidad de diseñar objetivos de aprendizaje para la comunidad.

Beneficios del programa

Con nuestro Diplomado en Herramientas para la Inclusión y la Diversidad en el Aula, crea estrategias educativas para el diseño de espacios educativos en los que el alumnado genere habilidades socioemocionales que lo orienten hacia la autoconciencia.

  • Nuestro diplomado aborda la atención a la diversidad y la inclusión educativa con una postura ética, sensible y activa frente a los desafíos educativos actuales.
  • El programa otorga herramientas conceptuales y prácticas que te perfilan como agente de cambio y creador de ambientes de aprendizaje incluyentes y respetuosos de la orientación sexual.
  • Los módulos te invitan reflexionar sobre la pedagogía en las instituciones educativas, reconociendo la diversidad humana como una constante en el proceso formativo.
  • Reconoce la inclusión y la diversidad como los principales desafíos de la educación y abórdalos a través de herramientas educativas.

¿A quién está dirigido?

Si eres profesora o profesor de primaria, directivo docente, terapeuta ocupacional, psicólogo o psicóloga, interesado en los procesos educativos, asesor pedagógico, orientador educativo, normalista o técnico en educación, nuestro programa es ideal para ti.

¿Qué habilidades obtendrás?

  • Reconoce la identidad de género
  • Desarrolla la inclusión educativa
  • Enseña habilidades socioemocionales
  • Crea estrategias educativas
  • Identifica los tipos de discapacidad
  • Conceptualiza los trastornos del desarrollo

Recibe ayuda y beneficios

Un ejecutivo te contactará para informarte de beneficios y facilidades de inscripción.

 

Debes tener un diploma de grado profesional para inscribirte.

Plan de estudios

  1. Preparándonos para aprender en la virtualidad
    • Herramientas de comunicación
    • Herramientas para la construcción de conocimiento
  2. Inclusión educativa, un desafío de antaño
    • Diseño universal del aprendizaje (DUA) y el plan individual de ajustes razonables (PIAR) herramientas para la inclusión educativa
    • La familia como aliado en el proceso de inclusión social
    • Espacios diversos: nosotros y los otros 
  3. ¿Qué es y qué no es la discapacidad? Puntos de inicio para un enfoque diverso
    • Modelos de atención a la diversidad, un recorrido histórico
    • Tipos de discapacidad en los contextos educativos
    • Conceptualización de trastornos del desarrollo (TDH, TEL, TEA)
    • Alteraciones especificas del aprendizaje escolar
    • Marco legal en el campo educativo 
  4. Las habilidades socioemocionales (HSE), un recurso imprescindible
    • Perspectiva biopsicosocial de la emoción
    • Resolución de conflictos, herramienta para construir con otros
    • Articulación con el marco legal en el campo educativo
    • Habilidades socioemocionales (HSE)
    • Autoconciencia, herramienta para explorar el ser
    • Resolución de conflictos, herramienta para construir con otros 
  5. Acoger los nuevos retos: identidad de género y orientaciones sexuales diversas
    • Identidad de género diversa
    • Tensiones entre los estereotipos de género
    • Marco legal nacional e internacional
    • Rutas para orientar positivamente las identidades de género diversa en el contexto educativo
    • Formación de familias con perspectiva de género
  6. Diseño de espacios educativos significativos y heterogéneos
    • Instrucción diferencial, una estrategia para el aprendizaje de todos
    • Enfoque de diversidad y aula heterogénea en la educación
    • Principios para el diseño de espacios educativos significativos y heterogéneos
    • Diseño de un espacio educativo en el marco del enfoque de diversidad y aula heterogénea

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Profesores

  • Eliana Katherine Gamboa García

    • Magíster en educación de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali.
    • Psicóloga de la Universidad de San Buenaventura de Cali y normalista superior.
    • Profesora de la Secretaría de Educación del Distrito de Santiago de Cali y de la maestría en educación de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali.
    • Ha participado en investigaciones que abordan el proceso de escritura y la evaluación del desarrollo de niños y niñas con necesidades educativas diversas.
    • Con experiencia en psicología educativa en los procesos de gestión curricular, diseño y evaluación de ambientes de aprendizaje y sistematización de experiencias educativas significativas.
    • Dentro de sus reconocimientos profesionales se encuentran la mención nacional “Educadores que Inspiran” otorgado por la Fundación Comartir en el 2020.
  • María Del Mar Pérez Arizabaleta

    • Psicóloga, especialista en psicología clínica y magíster en psicología de la Universidad de San Buenaventura Cali.
    • Candidata a doctora en Ciencias de la Salud de la Universidad Antonio Nariño sede Bogotá.
    • Docente e investigadora del programa de psicología de la Universidad Antonio Nariño sede Cali y de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Cali.
    • Psicóloga clínica privada y voluntaria en Santamaria Fundación, organización de base comunitaria que trabaja en pro de los derechos de las mujeres trans.

    En caso de fuerza mayor, la Universidad se reserva el derecho de cambio en los docentes y fechas programadas, antes y durante la ejecución del curso. Estos cambios serán informados oportunamente a los participantes.

    ¿Qué es la inclusión educativa?

    La inclusión educativa es un enfoque que, utilizando herramientas educativas, busca garantizar el acceso y la participación de todos los estudiantes, sin importar sus diferencias. Además, se enfoca en asegurar la igualdad de oportunidades y la calidad educativa para todos.

    Modalidad de estudio

    Nuestra metodología 100% virtual te ofrece la flexibilidad que necesitas para avanzar en tu formación de manera eficiente y efectiva. Con una distribución equilibrada del 70% de trabajo autónomo y asincrónico, y un 30% de acompañamiento por parte de los expertos de la universidad, te brindamos el mejor de los dos mundos: independencia para aprender a tu propio ritmo y soporte por parte del equipo docente.

    El 70% de tu proceso de aprendizaje se desarrolla de forma autónoma, mediante la revisión de materiales cuidadosamente diseñados por expertos en cada área. Estos objetos virtuales de aprendizaje están pensados para que puedas profundizar en los temas clave cuando mejor te convenga.

    El 30% restante se dividen en dos formas de acompañar tu proceso:

    • Acompañamiento sincrónico Donde tendrás acceso a sesiones de preguntas y respuestas (QA) con los expertos, para resolver cualquier duda o inquietud.
    • Acompañamiento asincrónico Por medio de la revisión y retroalimentación personalizada en cada actividad que realices en la plataforma.

    Cada módulo cuenta con actividades diseñadas para medir tu comprensión y ayudarte a aplicar lo aprendido en situaciones reales. Nuestros expertos evaluarán tus entregas y te proporcionarán comentarios detallados para que puedas mejorar continuamente.

    Esta metodología no solo te ofrece flexibilidad, sino que también te ayuda a desarrollar habilidades fundamentales para el éxito profesional, como la autogestión, el pensamiento crítico y la capacidad de aplicar conocimientos en contextos prácticos.

    Preguntas frecuentes

    • ¿Se aprende igual que en las clases tradicionales?

      Por supuesto. Nuestra metodología está diseñada para que obtengas los mismos conocimientos que en un aula. Además, los profesores te brindarán el apoyo y los materiales que te ayudarán durante tu formación.

    • ¿Realmente se puede estudiar a cualquier hora y en cualquier lugar?

      Esa es la principal característica de esta modalidad. No hay horarios, tú tienes el control absoluto para definir en qué momento, lugar y cuánto tiempo quieres invertir para estudiar, podrás guiarte con el calendario de actividades que el docente te proporcionará. También tendrás la opción de tomar una clase al finalizar cada módulo, así podrás resolver cualquier duda que tengas.

    • ¿Existe la asesoría académica?

      Todo el tiempo. En caso de tener dudas sobre algún proceso de tu formación o trámite, contarás con el acompañamiento de un facilitador del programa quien te guiará ante cualquier inquietud.

    • ¿Hay comunicación real con los profesores y otros alumnos?

      Absolutamente. Siempre podrás intercambiar opiniones, dudas o debatir temas con tus compañeros. En la plataforma de estudio encontrarás el Foro de Necesidades e Inquietudes, ahí podrás interactuar con los profesores. También verás el Foro Café, en el que es posible compartir con otros estudiantes.

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    Aprende, prepárate y cambia el rumbo de tu carrera profesional.

    Testimonios
    de nuestros estudiantes

    • "EL diplomado me aportó y reforzó las bases teóricas y técnicas actuales que sustentan el área de la psicología clínica de forma muy clara y profesional".

      Lucrecia González
      Psicóloga Especialista en Neurodesarrollo

    • "Los conocimientos específicos adquiridos en el Diplomado en Seguridad Informática me dieron pie para incursionar en esta área. Recomiendo totalmente este diplomado por la calidad de los docentes y las temáticas vistas”.

      Paulo César Ospina Lozano
      Ingeniero informático

    • “Fue muy satisfactoria, gracias a ello pude iniciar mi carrera como docente este año”.

      Alexey E. Pardo Morato
      Analista de estrategia corporativa

    • “La principal herramienta que me brindó el Diplomado Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo fue la actualización de conocimientos en esa área. Considero que el personal docente fue de muy alta calidad”.

      Juan Miguel Villa
      Ingeniero industrial

      Prepárate para transformar e impulsar tu carrera profesional

      Aprende con un modelo educativo que se adapta a ti.

      Proceso de inscripción

      El proceso es muy fácil y rápido, lo único que necesitas es tener una identificación oficial*.

      *Tu identificación oficial puede ser: número único de identificación personal, cédula, cédula extranjera, documento extranjero, libreta militar, NIT, pasaporte, tarjeta de identidad.

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      ¿Por qué
      ESTUDIAR
      en Javeriana Cali?

      Nuestra universidad es una de las instituciones educativas con mayor prestigio en Colombia: fomentamos el humanismo y excelencia académica. Figuramos en diversos rankings y contamos con acreditaciones como la Reacreditación de Alta Calidad Multicampus-CNA (10 años), cuatro programas acreditación internacional ABET y AACSB para la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas.

      Acreditación AVANZAR
      Acreditación ABET
      Acreditación QS
      Acreditación AACSB
      Acreditación The World University Ranking
      Acreditación 10 años
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