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Diplomado en Tratamiento Transdiagnóstico para Ansiedad y Depresión

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Fotografía de egresado del diplomado en salud mental atendiendo pacientes con ansiedad y depresión en un entorno clínico.

Acerca del diplomado en salud mental: tratamiento ansiedad y depresión

Este diplomado en salud mental está diseñado para fortalecer la práctica clínica frente a los desafíos más frecuentes y complejos de la atención psicológica actual. A través de un enfoque transdiagnóstico, el programa permite intervenir la ansiedad y depresión, el estrés postraumático y trastornos emocionales que comparten procesos psicológicos comunes. Una propuesta académica rigurosa orientada a mejorar la salud mental de personas y comunidades desde la práctica profesional.

Fecha de inicio

Modalidad

100% Virtual

Duración

2 meses

Tiempo

100 horas

¿Por qué estudiar un Diplomado en Tratamiento Transdiagnóstico para Ansiedad y Depresión?

La alta prevalencia de la ansiedad y depresión, junto con el aumento de casos de estrés postraumático y otros trastornos emocionales, exige profesionales con herramientas clínicas actualizadas y coherentes. Los modelos centrados únicamente en diagnósticos específicos resultan limitados frente a problemas que comparten patrones emocionales y patrones conductuales similares.

Este programa para mejorar la salud mental responde a esa necesidad mediante el Protocolo unificado Barlow, un modelo con amplio respaldo empírico que permite intervenir procesos emocionales comunes, reducir la fragmentación clínica y optimizar el trabajo terapéutico.

Beneficios del programa

Con este diplomado en salud mental para tratar la ansiedad y depresión podrás fortalecer tu ejercicio clínico con herramientas aplicables desde el primer momento:

  • Intervenir de forma integrada la ansiedad y depresión, el estrés postraumático y otros trastornos emocionales.
  • Comprender y trabajar patrones emocionales y patrones conductuales que sostienen el malestar psicológico.
  • Aplicar el Protocolo unificado Barlow en distintos contextos clínicos.
  • Diseñar intervenciones más eficientes y coherentes, centradas en procesos comunes.
  • Optimizar la evaluación, el seguimiento y la toma de decisiones clínicas.
  • Ampliar tu alcance terapéutico y contribuir a mejorar la salud mental de tus consultantes.

¿A quién está dirigido?

Este programa está dirigido a profesionales y estudiantes avanzados que buscan fortalecer sus competencias clínicas desde un enfoque integrador y aplicable.

  • Psicología
  • Psiquiatría
  • Medicina, con interés en salud mental
  • Estudiantes de psicología y psiquiatría en últimos semestres (8.º y 9.º)
  • Profesionales que se desempeñan en Entidades Promotoras de Salud (EPS), Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud (IPS), fundaciones, consulta privada e instituciones educativas

¿Qué habilidades obtendrás?

  • Intervención transdiagnóstica clínica
  • Tratamiento de ansiedad y depresión
  • Abordaje de estrés postraumático
  • Aplicación del Protocolo unificado Barlow
  • Intervenciones basadas en evidencia
  • Regulación emocional aplicada
  • Monitoreo del progreso clínico
  • Estrategias para mejorar la salud mental

Recibe ayuda y beneficios

Un ejecutivo te contactará para informarte de beneficios y facilidades de inscripción.

 

Debes contar con título de pregrado para inscribirte.

Plan de estudios

  1. Introducción a la formación virtual
    • Módulo de ambientación a la plataforma e introducción al diplomado.
  2. Principios básicos y esquema del tratamiento
    • La naturaleza de los trastornos emocionales
    • Eficacia del programa
    • ¿Quiénes se beneficiarán del programa?
    • ¿Y si hay otros problemas emocionales?
    • Evaluación y seguimiento
    • Tratamiento farmacológico
    • ¿Quién debe aplicar el programa? Etiología
    • El papel de la regulación de las emociones
    • Principios básicos del tratamiento
    • Descripción de los módulos del tratamiento
    • Resumen de las técnicas utilizadas en el tratamiento
    • Presentación del programa al paciente
    • Su papel como terapeuta
    • Estructura de la sesión
    • Tareas para casa (revisión) y prácticas de la sesión
    • Compromiso del paciente
    • Hacer frente a la ambivalencia y resistencia del paciente
  3. Entender las emociones: reconocimiento y análisis de la respuesta emocional
    • Psicoeducación: la naturaleza de las emociones
    • Definiciones de emociones y ejemplos de CIE (conductas impulsadas por las emociones)
    • El modelo de los tres componentes de la experiencia emocional
    • Introducir al análisis de experiencias emocionales. El ARC de las emociones
    • Comprender las emociones y la conducta. Respuestas aprendidas
    • Tareas para casa
  4. Entrenamiento en conciencia emocional y reevaluación cognitiva
    • Introducción y demostración de la conciencia emocional centrada en el presente, sin juzgar
    • Introducción y demostración de la evaluación cognitiva
    • Evaluación automática y errores del pensamiento
    • Reevaluación cognitiva
    • Tareas para casa
  5. Evitación emocional
    • Introducción y demostración de la evitación emocional
    • Introducción a las CIE
    • Contrarrestar los patrones de evitación y las CIE
    • Sensaciones físicas y respuesta emocional
    • Evitación de las sensaciones físicas
    • Ejercicios de inducción de síntomas
    • Exposiciones repetidas
    • Tareas para casa
  6. Exposición. Logros, mantenimiento y prevención de recaídas
    • Exposición a las emociones
    • Introducción a la exposición emocional en sesión
    • Exposición en sesión y en el mundo real
    • Revisión de habilidades entrenadas
    • Evaluación de progresos
    • Anticipación de dificultades futuras
    • Establecimiento de objetivos a largo plazo
    • Finalización del tratamiento
    • Tareas para casa

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Profesoras

  • Mónica Ramos Díaz

    • Psicóloga con Magíster en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad de los Andes.
    • Desarrolladora experta de este diplomado en salud mental para tratar la ansiedad y depresión.
    • Entrenamiento especializado en Terapia Dialéctica Comportamental (DBT) en Behavioral Tech.
    • Formación en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), Terapia de Activación Conductual (BATD) y mindfulness.
    • Terapeuta individual y entrenadora de grupos en instituciones de salud como la Fundación Valle del Lili.
    • Experiencia docente en programas de psicología clínica en la Universidad El Bosque y la Universidad Manuela Beltrán.
  • Jenniffer Andrea Tovar Romero

    • Psicóloga Clínica por la Pontificia Universidad Javeriana Cali.
    • Magíster en Psicología de la Salud por la Pontificia Universidad Javeriana Cali.
    • Desarrolladora experta de este diplomado en salud mental para tratar la ansiedad y depresión.
    • Entrenamiento en Terapia Dialéctica Comportamental (DBT) en Behavioral Tech.
    • Formación en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), Terapia Centrada en la Compasión (CFT) y Terapia de Activación Conductual (BATD).
    • Entrenamiento en Protocolo Unificado, formulación transdiagnóstica, manejo del riesgo suicida y DBT con Exposición Prolongada (DBT-EP).
    • Terapeuta individual y entrenadora de grupos en la Fundación Valle del Lili, Cali.
    • Docente en psicología clínica y psicología de la salud en la Pontificia Universidad Javeriana Cali.

    En caso de fuerza mayor, la Universidad se reserva el derecho de cambio en los docentes y fechas programadas, antes y durante la ejecución del curso. Estos cambios serán informados oportunamente a los participantes.

    ¿Cómo se trabaja la regulación emocional en el tratamiento de la ansiedad y la depresión?

    La regulación emocional se aborda en el tratamiento de la ansiedad y la depresión mediante la comprensión y análisis de los procesos emocionales que contribuyen al malestar psicológico, como la activación emocional intensa, la evitación y las interpretaciones disfuncionales de la experiencia interna. Desde un enfoque transdiagnóstico, el trabajo clínico se orienta a identificar estos procesos comunes como base para el abordaje terapéutico.

    En este marco, la regulación emocional se desarrolla a través del aprendizaje y uso guiado de estrategias basadas en evidencia, como la conciencia emocional, la reevaluación cognitiva flexible y el trabajo clínico con la evitación emocional. Estas herramientas permiten fortalecer el criterio clínico y apoyar intervenciones más coherentes en casos de ansiedad, depresión y otros trastornos emocionales emocionales, dentro del alcance propio de la formación.

    Imagen de profesional de la salud mental trabajando en consulta clínica procesos de regulación emocional con pacientes adultos.

    El Diplomado en Tratamiento Transdiagnóstico para Ansiedad y Depresión te ofrece una aproximación académica y aplicada a estos procesos, alineada con la evidencia científica y con las necesidades actuales del ejercicio profesional en salud mental.

    Modalidad de estudio

    Nuestra metodología 100% virtual te ofrece la flexibilidad que necesitas para avanzar en tu formación de manera eficiente y efectiva. Con una distribución equilibrada del 70% de trabajo autónomo y asincrónico, y un 30% de acompañamiento por parte de los expertos de la universidad, te brindamos el mejor de los dos mundos: independencia para aprender a tu propio ritmo y soporte por parte del equipo docente.

    El 70% de tu proceso de aprendizaje se desarrolla de forma autónoma, mediante la revisión de materiales cuidadosamente diseñados por expertos en cada área. Estos objetos virtuales de aprendizaje están pensados para que puedas profundizar en los temas clave cuando mejor te convenga.

    El 30% restante se dividen en dos formas de acompañamiento:

    • Acompañamiento sincrónico Donde tendrás acceso a sesiones de preguntas y respuestas (QA) con los expertos, para resolver cualquier duda o inquietud.
    • Acompañamiento asincrónico Por medio de la revisión y retroalimentación personalizada en cada actividad que realices en la plataforma.

    Cada módulo cuenta con actividades diseñadas para medir tu comprensión y ayudarte a aplicar lo aprendido en situaciones reales. Nuestros expertos evaluarán tus entregas y te proporcionarán comentarios detallados para que puedas mejorar continuamente.

    Esta metodología no solo te ofrece flexibilidad, sino que también te ayuda a desarrollar habilidades fundamentales para el éxito profesional, como la autogestión, el pensamiento crítico y la capacidad de aplicar conocimientos en contextos prácticos.

    Preguntas frecuentes

    • ¿Se aprende igual que en las clases tradicionales?

      Por supuesto. Nuestra metodología está diseñada para que obtengas los mismos conocimientos que en un aula. Además, los profesores te brindarán el apoyo y los materiales que te ayudarán durante tu formación.

    • ¿Realmente se puede estudiar a cualquier hora y en cualquier lugar?

      Esa es la principal característica de esta modalidad. No hay horarios, tú tienes el control absoluto para definir en qué momento, lugar y cuánto tiempo quieres invertir para estudiar, podrás guiarte con el calendario de actividades que el docente te proporcionará. También tendrás la opción de tomar una clase al finalizar cada módulo, así podrás resolver cualquier duda que tengas.

    • ¿Existe la asesoría académica?

      Todo el tiempo. En caso de tener dudas sobre algún proceso de tu formación o trámite, contarás con el acompañamiento de un facilitador del programa, quien te guiará ante cualquier inquietud a través de chats y tutorías en línea, asegurando una atención directa y personalizada.

    • ¿Hay comunicación real con los profesores y otros alumnos?

      Absolutamente. Siempre podrás intercambiar opiniones, dudas o debatir temas con tus compañeros. En la plataforma de estudio encontrarás el Foro de Necesidades e Inquietudes, ahí podrás interactuar con los profesores. También verás el Foro Café, en el que es posible compartir con otros estudiantes.

    Explora otros programas que pueden interesarte

    Aprende, prepárate y cambia el rumbo de tu carrera profesional.

    Testimonios
    de nuestros estudiantes

    • "El diplomado me aportó y reforzó las bases teóricas y técnicas actuales que sustentan el área de la psicología clínica de forma muy clara y profesional".

      Lucrecia González
      Psicóloga Especialista en Neurodesarrollo

    • "Los conocimientos específicos adquiridos en el Diplomado en Seguridad Informática me dieron pie para incursionar en esta área. Recomiendo totalmente este diplomado por la calidad de los docentes y las temáticas vistas”.

      Paulo César Ospina Lozano
      Ingeniero informático

    • “Fue muy satisfactoria, gracias a ello pude iniciar mi carrera como docente este año”.

      Alexey E. Pardo Morato
      Analista de estrategia corporativa

    • “La principal herramienta que me brindó el Diplomado Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo fue la actualización de conocimientos en esa área. Considero que el personal docente fue de muy alta calidad”.

      Juan Miguel Villa
      Ingeniero industrial

      Prepárate para transformar e impulsar tu carrera profesional

      Aprende con un modelo educativo que se adapta a ti.

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      *El proceso es muy fácil y rápido, lo único que necesitas es tener una identificación oficial (número único de identificación, cédula, NIT, pasaporte, tarjeta de identidad).

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      ¿Por qué  
      ESTUDIAR un diplomado en Javeriana Cali?

      Nuestra universidad es una de las instituciones educativas con mayor prestigio en Colombia: fomentamos el humanismo y excelencia académica. Figuramos en diversos rankings y contamos con acreditaciones como la Reacreditación de Alta Calidad Multicampus-CNA (10 años), cuatro programas acreditación internacional ABET y AACSB para la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas.

      Acreditación AVANZAR
      Acreditación ABET
      Acreditación QS
      Acreditación AACSB
      Acreditación The World University Ranking
      Acreditación 10 años
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